该不该给孩子补课，有没有效果

【家长补课的目的和现状】给孩子补课，无非就是想使自己的孩子更加优秀，在竞争中能鹤立鸡群，获得好的职位和待遇，有的也是想成为对社会和国家的有用人才。
所以很多人在补。
除非都不补，有很多人补，你不补，你不就落后了，处于劣势吗。
【补课形式的种类和优缺点】：教师主要给自己班办班补课缺点：为了显示老师的补课速效，容易出现课上不讲补课讲的现象。
课上不讲规律性质的东西，不讲重难点的深入挖掘，不讲易错易混点，而主要讲浅显的表面的知识。
优点：组织严密，讲得透彻到位。
因为老师希望学生考好，也证明自己有水平，也证明补课有用，以便以后继续招生补课。
不过这样的班级，如果是高中，最后高考一般都考的不是很好。
如果是小学，考试的效果还可以，但是就是浪费时间了。
本来在上课时班上就能讲好的，却到补习班讲。
：学校办班，是比较好的一种有效方式。
缺点：占用学生休息时间。
优点：收费低，管理严，效果好。
应该允许这种补课方式。
：学校外辅导机构大班制小班制和一对一一对多。
缺点：以营利为目的，费用高，大班效果差。
优点；一般聘用在职优秀教师作为师资，教学水平较高，效果较好。
：家长联系的在职教师补课，一对一或一对多缺点：费用较高，但是大大低于社会机构同类形式的补课费用。
优点：针对性强，效率高，效果好，提升快。
：有关家长把自己的孩子组织起来，聘老师给孩子补课缺点：费用较高，但是摊到每生就不多了。
找上课的地方难，也会产生费用，除非用家长自己的地方，不用费用。
优点：效果好，管理好，效率高。
【现在不允许学校和在职教师以任何形式任何理由有偿补课，学校免费补课也不可以；以后对补课机构也进行整顿治理，也不允许在职教师去代课】有了这样的规定，想补课的家长就有点麻烦了。
【补课感想】：有机会还是补一补比较好。
因为很多人想方设法在补，不补就要被落下，因为上好初中好高中好大学都是选拔性考试，没有最好，只有更好。
排名在范围内的就录取了，反之就名落孙山后。
：如果学生不想补的话，补也没用。
要想补就必须做好学生的思想工作。
：可以找有能力的亲戚朋友给孩子聊聊思想，学习方法，找好学习动力。
好像比补文化课还重要。
这是在补灵魂。
希望能帮到你！