怎样才能培养出一个有主见的孩子

妇专委特邀心理问答专家志愿者 李娜: 李娜，多伦多国际心理中心认证的情绪管理师，中国心理卫生协会会员，北大课题项目组成员，ACI国际心理咨询师，中国心理学会认证的情绪管理师。
要想培养有主见的孩子，主要从家长的教养方式中开始注意与改变。
一、视孩子为“人” 很多家长都不把孩子当“人”看，认为孩子小只要听从家长的按排就好，若孩子有不顺从，反抗、顶嘴的现象时，一定会遭到家长的严厉批评和简单粗暴的镇压。
孩子在幼年时期，无论是心智还是行为表达都会被家长镇压下去，长此以往就培养了孩子委屈自己顺从别人，不敢表达自己意见、见解的性格。
更别提让孩子有主见了。
孩子自出母体后，就是独立的个体是一个完整的人。
他会随着年龄的增长对外界事物产生自己的想法、看法、意见，虽然稚嫩却是自我独立个体的必然表现。
家长不要因孩子稚嫩的想法而去剥夺他们思考的权利，完全以自我的意识来代替孩子的想法，甚至要求孩子要无条件的听话、顺从。
这都是对孩子极大的不尊重，会严重影响孩子人格、性格的发展形成。
二、鼓励自主选择 选择的能力最能锻炼一个人的主见性。
但有些家长会包办代替，不给孩子选择的机会和权利。
例如：有的男孩子喜欢毛绒玩具，家长都会直接否定制止。
认为男孩子玩这个太不阳刚了，然后就会按照自己的想法为孩子选择机器人、飞机、车等家长认为适合孩子玩的玩具给到孩子。
孩子一直被强制性的处在接受选择结果的阶段，完全失去自主选择的权利时，长大后就不会有主见，而会习惯性的选择接受别人的意见，压制自己的想法。
三、在有争议时要引导孩子表达 当孩子有了语言表达能力时，他喜欢将自己的不满、不高兴、不同想法都以自言自语的方式表达出来，尤其是当他们的想法与父母的想法发生冲突时，他们除了要抵挡以外还会不停的述说自己的理由。
在这个时候，因为是与父母的意见不同，父母正处在生气的阶段，所以会不加思索随口以“闭嘴”“不许反驳”“听话”“别找借口”等等的方式来阻止孩子的表达。
越是有争议时，我们越是应该耐心的倾听孩子的表述，要知道孩子不顺从的原因一定要让孩子说出来，然后才能判断对与错，家长千万不要以自我的主观意识去衡量孩子的想法，若孩子连自己的想法、意见都不能表达出来，更别提培养孩子的主见了。
自主性首要的就是要能表达自己的想法意见，然后才有下面的分析与执行。
有主见的孩子，都是被尊重出来的；
鼓励出来的；
倾听出来的，所以父母好好学习，孩子才能天天向上。
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